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苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三

2017-10-24 23:42

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  苏教版历史复习提纲必修一专题一、 苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三 历史复习提纲必修一专题一必修一 文明史专题一 古代中国的制度 1.奴隶社会:公元前 2070 年-----公元前 476 年 (1)夏朝(前 2070 年---前 1600 年) (2)商朝(前 1600 年---前 1046 年) (3)西周(前 1046 年---前 771 年) (4)春秋(前 770 年----前 476 年) 建立 发展 强盛 衰亡(1)积极的方面看,分封制加强了周天子对地方的控制,形成对 周王室众星捧月般的格局,扩大区域,有利于稳定当时 的秩序,周朝得以成为一个延续数百年的强国。 (2)消极的方面看,分封制埋下了地方割据的祸根,最终被 历史淘汰。 二、中国古代中央制度的形成 了解秦朝的统一 (1)背景: A.之苦,渴望统一 B.商鞅变法使秦国成为实力最强大的国家 C.有强大的军事力量进行兼并战争 (2)过程: (策略:远交进攻) ①统一六国 ②北击匈奴,修筑长城 ③统一岭南,修筑灵渠,设郡管理 (3)建立:公元前 221 年,秦王嬴政结束长期的诸侯割据局面, 建立了中国历史上第一个统一的中央的封建王朝——秦 朝,定都咸阳。 (4)秦朝的疆域:东到大海,西到陇西,南到南海,北到长城 一带。 (P9 秦朝疆域图) 了解制度的创立 (1)秦始皇统一全国后,开始使用“”称号,确立了 制度。 (2)基本特征:皇位世袭、独尊、皇权至上(核心) 制度本质:君主 (3)影响:以后历代封建者都称 了解秦朝的丞相、御史大夫和太尉 了解秦朝的丞相、 (1)秦朝在中央实行三公九卿制。 (2)三公的名称和职责: ①丞相职责是协助,处理全国政事(行政) ; ②太尉主管全事; ③御史大夫是丞相的助手,执掌群臣奏章,下达昭令, 负责监察事务。 (3)影响(或特点) :有明确的职责分工,既相互配合,又 彼此牵制 了解郡县制的建立和作用(地方行政制度) 了解郡县制的建立和作用(地方行政制度) ⑴建立:平定六国后,秦始皇采用的,把郡县制推广到 全国。 ⑵内容:①郡是直属于中央的地方行政设置。郡设郡守(行政) 、 郡尉(兵事) 、监御史(监察)等。 ②县是郡的下级行政机构,县的长官称县令或县长。 ③郡守和县令都由任免和调动,不得世袭。 ⑶作用: 郡县制的建立, 实现了中央对地方直接有效的控制, 有利于加强中央。也是官僚取代贵族的重要标 志。 认识中国古代中央制的影响: 认识中国古代中央制的影响: (1)秦朝中央制度的基本内容:包括制度,中央的三 公九卿制,地方的郡县制。 (2)影响: 一方面:对秦朝的影响: (1)积极影响: ①有利于国家的统一,对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形 第 1 页 共 6 页2.封建社会:前 221 年----1840 年(鸦片战争前)时 战 秦 期 国 汉 时 间 特 征 备注 属于先秦史 初步发展前 475—前 221 年 封建社会形成(确立) 前 221—220 年 220—589 年 封建社会大一统 封建国家和民族大融 合 封建社会的繁荣 民族融合进一步加强和封 907—1368 年 建经济继续发展 统一的多民族国家进一步 1368—1840 年前 巩固和封建社会由盛而衰三国、两晋、 南北朝 隋 唐589—907 年五代、辽、宋、 夏、金、元 明 清(鸦片战争 前)古代中国的制度 1. 中国早期制度 2.主义中央制 一、 中国早期制度的特点 了解西周法制的基本内容 了解西周法制的基本内容 1.内容:大永远是小的,因此,诸侯(小)永远要服 从天子(大) ,而卿大夫(小)永远要服从诸侯(大) 。 2.核心内容(最大特点) :嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的 主地位,庶子进行分封。 3.实质、目的 :按血缘亲疏关系分配。周王朝的 和的稳定。 4.作用:法制了贵族在上的垄断和地位,也有利 于集团的稳定和团结。 (人教版)以后,法制成为我国数 千年来封建者享受的依据,对中国社会产生了深远影 响。 注:分封制与法制互为的关系。法制在制度方面的 体现就是分封制。法制是里 (血缘纽带) ,分封制是表,二者 共同构成了西周的两大支柱。 理解西周分封制的基本内容 理解西周分封制的基本内容 1、目的: 巩固奴隶制 2、对象: 王族、功臣、先代贵族 3、内容 (1):享有世袭权(、军事、经济) (2)义务: A、:朝见、述职 B、军事:提供军赋、拱卫王室、镇守边疆 C、经济:交纳贡赋、提供力役 4、演变:分封制开始于周武王,推广于周公旦,于西周后 期,崩溃于春秋战国。 5、影响: 苏教版历史复习提纲必修一专题一、 苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三 历史复习提纲必修一专题一成,都起了重要作用; ②有利于封建经济的发展。 (2)消极影响:建立了地主阶级对广大劳动人民的,秦 的造民处境的恶化。 另一方面:对后世的影响: 秦朝建立的中央的制度具有很大的开创性, 它 奠定了中国两千多年封建制度的基本格局, 为历代封建王朝 所沿用,且不断加强与完善。 三、从汉至元制度的演变 了解唐朝三省六部制(中央官制) 了解唐朝三省六部制(中央官制) ⑴实行:唐代在中央实行三省六部制。 ⑵名称:三省指中书省、门下省、尚书省,分别负责决策、审议 和执行。六部指尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 ⑶特点:三省长官都是宰相,相权被一分为三。 ⑷作用: 三省相互牵制和监督, 削弱了相权, 了皇权的独尊; 三省六部制是中国古代制度的重大创造, 此后历朝基本沿 袭。 理解元朝的行省制度(地方行政制度) 理解元朝的行省制度(地方行政制度) ⑴目的:为有效的管辖辽阔的疆域 ⑵内容: ①除、山西、山东等地有中央直接管理外,地方设行中书 省,简称行省或省; ②行省长官由朝廷任命; ③行省之下,分设、府、州、县,边远民族地区设宣慰司进 行管理,地区由宣政院管辖; ④行省拥有经济、军事,但行使时受中央的。 ⑶作用: ①行省的设置,便利了中央对地方的管理,加强了中央, 巩固了多民族国家的统一。 ②它的创立, 是地方行政制度的重大变革, 是中国省制的开端。 了解我国古代选官制度的变化 中国古代选官制度大体上经过了世官制、察举制、科举制三个 阶段。 汉代: ☆汉代:察举制 ⑴实行:汉武帝开始实行 ⑵含义: 由察访合适人才, 向中央推荐予以任用的选官制度。 ⑶选官标准:孝、廉 ⑷特点:由下而上推荐人才为官的制度 魏晋南北朝: ☆魏晋南北朝:九品制 ⑴含义:是一种由品评官评定人才优劣、然后授官的制度 ⑵选官标准:门第 隋唐: ☆隋唐:科举制 ⑴含义:是考试选官的制度 ⑵标准:考试成绩 ☆选官制度的演变反映了主义中央的加强 四、明清君主制度的加强 了解明朝废丞相、 了解明朝废丞相、设内阁 ⑴丞相制度的废除: ①废除:明太祖朱元璋鉴于历史上宰相,妨碍皇权高度 集中,正式废除丞相,以六部分理全国政务,直接对负 责。 ②影响:中国的丞相制度从此被废除,君主进一步加强。 ⑵内阁的设置: ①明成祖时,选拔较低官员入值文渊阁,作为处理 国政的助理机构,内阁制度正式建立; ②内阁的设置,是君主强化的产物。 ⑶评价:明朝废丞相、设内阁,进一步加强了君主。 了解清朝设置军机处 ⑴设置:清雍正帝为办理西北军务需要,设军机处; ⑵职责:军机大臣均由钦定,只能跪受,军国大事均由 一人裁决 ⑶特点:军机处机构简单,人员精干,办事效率较高。 ⑷影响:军机处的设置,提高了行政效率;加强了皇权,标志着 君主制度发展到了顶峰。 认识明清时期君主制度的加强对中国社会发展的影响 (一)直接影响 A.积极作用:有利于多民族国家的统一和巩固、社会安定、封建 经济文化发展和繁荣,为康乾盛世的出现提供了保障。 B.消极作用: ①与当时世界潮流背道而驰; ②使决策具有独断性、随意性,易出现失误; ③使唯上是从,助长因循守旧之风; ④使官僚机构膨胀,导致官僚主义、。 (二)深远影响 极大妨碍了中国社会的进步和资本主义萌芽的成长, 中国发 展开始大大落后于。 专题二 列强侵略与中国人民的斗争 一、1840 年至 1900 年间列强对中国的侵略 了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、 了解鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联 军侵华战争的主要史实 了解《南京条约》《马关条约》 、 马关条约 了解《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内 辛丑条约》 容并认识其影响 背景:1840 年至 1900 年间列强侵略中国的背景:资本 主义迅猛发展,急需开辟更大的商品销售市场和原料产地;当时 的中国正值封建社会末期,国力渐衰,内部危机严重。 注:对近代中国的经济侵略以 1870 年为分界线 年前 以商品输出为主;1870 以后以资本输出为主。 ⑴鸦片战争(1840—1842 年) 鸦片战争( ①发动国家:英国 ②清失败后,于 1842 年签订了中国近代史上第一个不 平等条约《南京条约》 ,其主要内容是:割岛给英国;赔 款 2100 万银元;广州、厦门、福州、宁波、上海五处通 商口岸; 英国商人进出口货物缴纳的税款, 中国须同英国商定。 五处通商口岸 最能英国反映发动鸦片战争的目的 ③影响: 中国开始沦为半殖民地半封建社会;标志着中国近代史的开 端。 经济:客观上促进了自然经济解体,促进了民族资本主义经济 发产生。 思想:促使了向学习的新思想的产生(林、魏) ⑵第二次鸦片战争(1856—1860 年) 第二次鸦片战争( ①发动国家:英国、法国 ②签订《天津条约》 《条约》 火烧园 中国割让九龙半岛给英国 ③影响:中国半殖民地半封建化程度加深。 第 2 页 共 6 页 苏教版历史复习提纲必修一专题一、 苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三 历史复习提纲必修一专题一⑶甲午中日战争(1894—1895 年) 甲午中日战争( ①发动国家:日本。 ②清失败后于 1895 年签订《马关条约》 ,其主要内容包 括:割辽东半岛、及其附属岛屿、澎湖列岛给日本; 赔 偿日本军费白银两亿两; 商埠; 沙市、重庆、苏州、杭州为 允许日本在中国的通商口岸开设工厂。 ⑴1937 年 8 月,洛川会议制定全面抗战线。 ⑵洛川会后,八军、新四军进入敌后,开展自主的游击战 争,建立抗日根据地。第一块敌后抗日根据地是晋察冀抗日根 据地 意义:抗日根据地的建立,把敌人的后方变成抗日的前线 月陕甘宁边区成立。陕甘宁边区成为全国抗日 根据地的指挥部和总后方,延安是中央所在地。 ⑷1940 年下半年彭德怀指挥八军在华北取得百团大战的胜利。 意义:是中队主动出击日军的一次大规模战役;沉重打击了 日军的侵略气焰。 ⑸组织少数民族抗日武装:蒙古抗日游击队、支队等 防御阶段:正面战场是主战场;相持:敌后战场是主战场。 理解抗日民族统一战线的建立和作用 ⑴建立: ☆背景:日本帝国主义与中华民族的矛盾,成为中国社会最主要 的矛盾。 (1935 年华北事变为标志) ☆过程: 1)1935 年中表“八一宣言”号召停止内战,一致抗日。 2)1935 年 12 月,中央在陕北瓦窑堡召开会议,确定了建 立 抗日民族统一战线 月西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战 线 年八一三事变后,红军改编为八军和新四军。 5)1937 年 9 月发表提交的国共合作宣言,标志着 抗日民族统一战线正式建立。 ⑵作用:抗日民族统一战线的建立,是中国抗日战争取得胜利的 根本。 (或抗日民族统一战线在抗日战争取得胜利过程中 起了决定性的作用) 。 了解抗日战争的胜利并认识其意义 ⑴胜利: 1945 年春,七大于延安召开,为抗战胜利和新主义革 命 在全国的胜利作了和思想基础 1945 年 7 月,中、美、英三国发表《波茨坦公告》 ,促令日本投 降 8 月 6 日、9 日,美国先后在日本广岛、长崎投下 8 月 8 日,苏联出兵东北,歼灭日本关东军 8 月 9 日,发表《对日寇最后一战》宣言,正面战场和敌 后军民发起大 8 月 15 日,日本帝国主义宣布无条件投降,9 月 2 日正式签署 投降书。 9 月 9 日,中国战区日本投降仪式在南京举行 原因:中国的全民族抗战(根本原因) 国际的援助和其他反战场的支持等 ⑵意义: ①是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完 全胜利。 ②它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心。为革 命在全国的胜利奠定了的基础。 ③中国的抗日战争是世界反战争的重要组成部分,中 国人民的抗战,对世界反战争的胜利作出了重大贡 献。 ④中国的国际地位得到提高。 (联合国常任理事国) 第 3 页 共 6 页开设工厂最能反映帝国主义的经济侵略的要求 ③影响:中国社会的半殖民地半封建化程度大大加深。 ⑷八国联军侵华战争(1900—1901 年) 八国联军侵华战争( ①发动国家:英、德、法、俄、美、日、意、奥 为中国义和团运动 ②1901 年签订《辛丑条约》 ,其主要内容包括:向侵华赔款 白银 4.5 亿两,分 39 年还清,本息共计 9.8 亿两; 划定东交 民巷为界,允许派兵; 严禁中国人民参加反帝活 动;拆除天津大沽到沿线设防的炮台; 允许派兵驻 扎到山海关铁沿线要地。 ③影响:清完全成为帝国主义中国的工具,中国完全沦 为半殖民地半封建社会。 二、1840 年至 1900 年间中民外来侵略的斗争 了解黄海海战 1、时间:1894 年甲午中日战争中双方海军的一次决战。 2、爱国将领有:丁汝昌、邓世昌 邓世昌、林永升、叶祖珪、刘步蟾。 邓世昌 三、侵华日军的 了解九一八事变和七七事变(发动侵略战争) 了解九一八事变和七七事变(发动侵略战争) 原因:中国是日本称霸西太平洋的既定国策 1929-1933 年经济危机影响为摆脱危机 利用中国全力围剿红军之机。 ⑴1931 年日本侵略者制造九一八事变,炮轰中国东北军驻地, 攻占沈阳。 结果:中国东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,中国民族危 机加深。 ⑵1937 年日军进攻宛平城和卢沟桥,发动七七事变。 影响:是日本全面侵华战争的开始; 成为中国全国抗日战争的开端。 了解南京大和日军进行细菌战的 ⑴1937 年 12 月,侵华日军对南京和平居民进行了的大 ,中国 30 万人。 ⑵日本侵略者在东北成立专门研究细菌战的“七三一部队” ,惨 无用中国活人进行试验。 四、全民族的抗日战争 了解国民组织正面抗战的重实 ⑴淞沪会战:1937 年 8 月至 11 月,中队和侵华日军在上海 地区激战三个月。 意义:淞沪会战打破了日本 3 个月中国的计划。 ⑵太原会战(华北) :1937 年,八军在太原会战中的取得平型 关战役的胜利。 军 队在徐州会战中取得台儿庄战役的胜利。 意义:是抗战以来的最大胜利。 ⑷枣宜会战:1940 年 5 月,第三十三集团军总司令张自 忠壮烈殉国。 国民推进片面抗战线、了解中国领导敌后抗战的史实 、 意义:是抗战以来的首次大捷。 ⑶徐州会战:1938 年春,第五战区司令长官李仁指挥 苏教版历史复习提纲必修一专题一、 苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三 历史复习提纲必修一专题一专题三 近代中国的 任务: 任务:反帝(侵略)反封建 一、太平运动 了解太平运动的背景、金田起义、定都天京和北伐、 了解太平运动的背景、金田起义、定都天京和北伐、 西征 (1)太平运动的背景: 太平运动的背景: 1) 2) 3) 4) 外国资本主义的入侵 清的剥削 不断的自然灾害 教的影响 平军”,建国号“太平”。 (3)定都天京:1853 年,太平军攻占南京,改南京为天京,定 定都天京 为都城,正式建立与清对峙的。 (4)北伐、西征:太平定都天京后,分兵进行北伐、西征。 北伐、西征 1)由于孤军深入,北伐军经过两年浴血奋战,最终失败,但是 沉重打击了清王朝在北方的,同时牵制了清军兵力,为 西征军创造了有利条件。 2)西征军的胜利,使太平控制了安徽、江西和湖北的大部 分地区, 为太平的发展提供了可靠的根据地和物质基础。 3)至此,太平进入军事上的全盛时期。 ——1856 年天京事变,成为太平由鼎盛衰落的转折点。 ——1864 年天京陷落,标志着太平运动的失败。 理解《天朝田亩制度》 理解《天朝田亩制度》和《资政新篇》 资政新篇》 《天朝田亩制度 (1) 天朝田亩制度》 ) 天朝田亩制度》 《 1)颁布:1853 年、太平制定并颁布、以解决土地问题 为中心 2)内容: 根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”的原 则,不论男女,按人口平均分配土地; 根据“天下人人不受私,物物归上主”的原则,每 户留足口粮,其余归圣库的产品分配原则。 3)评价: 积极: 《天朝田亩制度》是太平运动的纲领,它 突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的 愿望,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶(革 命性) 。 局限:它体现的绝对平均主义思想,严重脱离实际,根本 无法实现。 (空想性) 《资政新篇 (2) 资政新篇》 ) 资政新篇》 《 ①提出:1859 年,为了振兴太平,洪仁玕提出。 ②主要内容:见书第 54 页 ③评价: 这是先进的中国人最早提出的带有资本主义色彩的 一个方案; 集中反映了当时中国人向寻找真理和 探索救国救民道的迫切愿望,具有一定的进步意义;但由 于缺乏相应的社会基础和实施条件,加之当时处于战争环 境,因而《资政新篇》未能真正推行。(符合历史发展潮流) 二、辛亥 了解兴中会成立、 了解兴中会成立、同盟会成立 (1)1894 年,孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级团 体——兴中会,决心“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政 府” ,在中国人面前第一次提出“振兴中华”的口号。资产 阶级的开始。 核心:废除封建地主土地所有制 (2)1905 年 8 月,兴中会、华兴会、光复会等在日本 东京成立中国同盟会; ——总理:孙中山; ——机关刊物: 《民报》 。 ——纲领是:驱除鞑虏,恢复中华,创立,平均地权; ——性质:中国近代第一个统一的资产阶级政党。 ——资产阶级进入一个新阶段。 了解武昌起义和中华的成立 ⑴武昌起义: ①条件:1)1911 年 5 月,清派湖北新军前往四川保 运动,造成武汉地区兵力 2)湖北文学社和共进会在新军中做了大量准备工作。 ②时间:1911 年 10 月 10 日爆发 ③结果:成立湖北军,推举新军黎元洪为都督,改国 号为中华。 ⑵中华的成立:1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓就职, 宣告中华成立,定都南京,国旗五色旗,改用公历,以中 华纪年,1912 年为中华元年。是一个以派为主 体的。 理解《中华临时约法》 理解《中华临时约法》 ⑴1912 年 3 月,制定者:;颁布者:孙中山。 ⑵主要内容: ①中华主权属于国民全体,国民有人身、言论等; ②按照立法、行政、司法三权分立的原则构建体制; ③实行责任内阁制。 (袁世凯) ⑶评价: ①《中华临时约法》是中国第一部资产阶级。 ②它从法律上宣告了君主制度的和政体 的确立,成为近代中国化进程一座。 ③具有反对封建制度的进步意义。 探讨辛亥的历史意义。 探讨辛亥的历史意义。 ⑴是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级 (性质) 。 ⑵了清王朝,结束了两千多年的封建君主制度,建立了 资产阶级国(最主要) 。 ⑶使人民获得了一些和的, 使观念深入人 心(最深远) 。 ⑷沉重打击了帝国主义的侵略, 为中国民族资本主义经济的 发展创造了有利条件。 ⑸是中国近代化进程中显著的里程碑。 三、五四运动和中国的成立 五四运动和中国的成立 了解五四运动的主要史实 ⑴导火线 年巴黎和会上中国外交的失败。 ⑵过程:5 月 4 日~6 月初:运动的中心在,学生为先锋;6 月初后:运动中心转移至上海,工人阶级为主力; ⑶口号: “外争国权,内惩”等(最能体现性质) ⑷结果:取得初步胜利 ①军阀学生; ②罢免三个贼(曹汝霖、陆舆、章祥)职务; ③中国外交代表团在和约上签字。 认识五四运动在近代中国社会变革中的影响 ⑴五四运动是一次广大人民群众直接参与的、彻底的不的、 反帝反封建的运动。 ⑵在运动中, 青年学生起到了先锋作用, 工人阶级登上历史舞台, 第 4 页 共 6 页(2)金田起义:1851 年,洪秀全在广西金田起义,起义军称“太 金田起义 苏教版历史复习提纲必修一专题一、 苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三 历史复习提纲必修一专题一起到了主力军的作用。 ⑶一些具有初步主义思想的知识开始同工人相结 合的道,促成了马克思主义与工人运动相结合,为中国 党的诞生奠定基础。 ⑷五四运动标志着中国新主义的开端。 了解一大主要史实 ⑴召开:1921 年 7 月 23 日,上海 ⑵主要内容:党的奋斗目标是资产阶级,建立 ,消灭阶级差别,实现主义;党的中心任务是领导 工人运动。 ⑶诞生的意义:是新型的工人阶级政党,它的诞生 给灾难的中国人民带来了和希望;自从有了中国共 产党,中国的面貌焕然一新。 四、中国领导的新主义 了解国动中的国共合作 ⑴条件: ①1922—1923 年工人运动严重受挫,使认识到建立 统一战线的必要性; ②斗争的受挫, 使孙中山意识到改组的必 要性; ③国际的和帮助。 ⑵形成标志:1924 年一大的召开,标志着国共合作的实 现 和统一战线的正式建立。 ⑶合作方式:合作(员以个人名义加入)。 ⑷基础:新三义 ⑸意义:促成国民大运动的兴起和发展。 注:与第二次国共合作进行比较:背景、标志、方式、意义 了解北伐战争的 ⑴开始时间:1926 年 7 月,国民军出师北伐,得到了各地 工农群众的大力支持。 ⑵: ①歼灭了吴佩孚、孙传芳的主力,从珠江流域发展到 长江流域; ②了北洋军阀的,沉重打击了帝国主义的侵略。 ⑶国民大失败标志:1927 年蒋介石和汪精卫分别制造了四 一二和七一五。第一次国共合作全面破裂,国民 失败。 失败的主要原因 主要原因是制造,。根本原 主要原因 根本原 外部原因是中外 因是犯了右倾机会主义错误。 的联合绞杀 了解南昌起义 背景: 国民的失败使中国认识到掌握武装力量的重要 背景: 国民的失败使中国认识到掌握武装力量的重要 的失败 性 ⑴时间:1927 年 8 月 1 日(建军节) ⑵领导人:,贺龙,叶挺,等 ⑶意义:打响了武装的第一枪;标志着独 立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取的开始。 了解农村根据地的开辟和建设的史实 ⑴井冈山根据地的建立: ①背景:1927 年 9 月,秋收起义失败。 ②建立:1927 年 10 月率领工农军创建了中国第 一 个农村根据地——井冈山根据地。 ⑶意义: ①会议结束了王明左倾主义在中央的,在事实上确 立 了以为核心的的正确领导,是党的历史上生 死攸关的转折点。 ②这是中国第一次自主地运用马克思主义原理解 决自己的线、方针和政策问题,妥善处理了长期存 在 的矛盾和分歧,是中国从幼稚成熟的标志。 了解挺进大别山、 了解挺进大别山、三大战役和解放南京的主要史实 阶段: 阶段:1946.6-1947.6 1948.9-1949.1 防御 战略决战 1947.6-1948.8 ⑴1947 年 6 月,、率领晋冀鲁豫解放军主力渡过 黄河,千里跃进大别山,揭开了战略的序幕。 ⑵1948 年 9 月至 1949 年初,解放军发动了辽沈、淮海、平津三 大战役,歼灭和改编军队 150 多万人,基本上消灭了国 民党军队的主力。其中,淮海战役歼灭和改编敌人人数最多, 平津战役中的北平和平解放。 ⑶1949 年 4 月 21 日,人民解放军发动渡江战役,23 日,南京解 放,南京国民 22 年的结束。 认识新主义胜利的伟大意义(人教版) 认识新主义胜利的伟大意义(人教版) ⑴新主义的胜利, 标志着中国一百多年和的历 史结束。人民的、统一的新主义的新中国即将诞 生。 ⑵中国新主义的胜利,是具有世界意义的伟大胜利。它 改变世界格局,壮大世界和平、和社会主义力量,鼓 舞了世界被民族和人民解放斗争的士气。 第 5 页 共 6 页 转移 ⑶两次会师: 1935 年 10 月, 中央红军与陕北红军在吴起镇会师; 1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师,标志着红军二 万五千里长征胜利结束。 (4)意义:使中国转危为安;为中国保存了大批; 播 下了的种子。 理解遵义会议的内容与意义 ⑴召开:1935 年 1 月、贵州遵义 ⑵内容:全力纠正博古等人的左倾军事线错误,肯定了 的正确军事主张, 选举为局常委, 取消博古、 李德的军事指挥权。 ⑶建设 ① 开展土地 内容:打土豪,分田地废除封建土地剥削制度 意义: 调动农民和生产积极性, 保障了战争的胜利。 ②1931 年 11 月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞 金召开宣告中华苏维埃国成立 ③1930—1933 年,粉碎敌人前四次“围剿” 了解红军长征的主要史实 ⑴原因:直接原因是红军第五次反“围剿”的失败; 根本原因是王明的左倾错误。 ⑵开始时间:1934 年 10 月,中央与中央红军实行战略 ③意义:点燃了 “工农武装割据”的星星之火。 ⑵扩展:到 1930 年夏,全国建立大大小小十几块农村根据 地 苏教版历史复习提纲必修一专题一、 苏教版历史复习提纲必修一专题一、二、三 历史复习提纲必修一专题一⑶新主义的胜利,是马克思主义在中国的胜利,是马克 思列宁主义的普遍原理和中国的具体实践相结合的毛泽 东思想的胜利。第 6 页 共 6 页